服务器配置与管理心得体会（服务器配置与管理的心得体会）

本文目录一览：

• 1、2021大学生计算机实验总结报告
• 2、【Windows Server 2019】DNS服务器的配置与管理——DNS正向解析
• 3、服务器的配置
• 4、如何设置404页面，404错误页面自定义方法

2021大学生计算机实验总结报告

实验相对于每个人来说都有着特殊的意义，一般意义上来说他肯定是都会有不一样的 心得体会 ，对于那些学习过实验后的人来说记录下这些心得体会是十分重要的，写一份实验心得体会他不仅仅能抒发自己的情感，与此同时我们还能学会做人，下面就让我带你去看看大学生计算机实验 总结 报告 范文 5篇1，望能帮助到大家!

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计算机实验报告1

一、实验目的

1.掌握Word文档的创建、并按指定路径、指定文件名保存文件。

2.掌握文档中文字的快速输入并设置：文字的字号、字体、字颜色、行间距、字间距等格式。

3.掌握文档中段落的分栏、首字下沉、底纹、边框、页眉页脚等的设置 方法 。

4.掌握文档中插入艺术字、剪贴画、图片及公式的方法、并设置其版式及图片文字说明。 5.掌握规则、非规则表格的设计。

5.掌握使用Word软件对论文、科技 文章 进行排版。

6.掌握文档中页面设置、文字的字体字号、颜色、行间距、字间距的设置。 8.掌握分页、分节要点，按不同章节的要求，设置不同的页眉、页脚。

7.掌握正文及三级标题的设置，并自动生成目录(或有修改后同步该目录)。 10.掌握论文封面的设计。

二、实验内容

1.单文档图文混排。

2.长文档排版。

三、实验过程及结果

计算机系统由计算机系统赖以工作的实体。后者是各种程序和文件，用于指挥全系统按指定的要求进行工作。

通常所说的计算机均指数字计算机，其运算处理的数据，是用离散数字量表示的。而模拟计算机运算处理的数据是用连续模拟量表示的。模拟机和数字机相比较，其速度快、与物理设备接口简单，但精度低、使用困难、稳定性和可靠性差、价格昂贵。故模拟机已趋淘汰,仅在要求响应速度快,但精度低的场合尚有应用。把二者优点巧妙结合而构成的混合型计算机，尚有一定的生命力。

硬件和软件两部分组成。硬件包括中央处理机、存储器和外部设备等;软件是计算机的运行程序和相应的文档。计算机系统具有接收和存储信息、按程序快速计算和判断并输出处理计算机系统由硬件(子)系统和软件(子)系统组成。前者是借助电、磁、光、机械等原理构成的各种物理部件的有机组合，是电子计算机分数字和模拟两类。

计算机实验报告2

计算机网络课程的实验不同于以前做过的C语言上机实验和数据结构上机实验，后两者都是编程的，要求的是个人对基础知识的掌握和熟练的应用，简单地说就是一个人的战场。而计算机网络课程则是一门操作性很强的课程，很多时候它更要求我们注重团队之间的交流与配合，而不是独自完成。

第一次实验是双绞线的制作，通过这个实验让我学到了如何制作双绞线，也是我大学期间第一次做操作性这么强的实验。以前的实验都是编程，而这一次的实验却是完完全全地让我们自己动手。剥皮-排序-理直-剪齐-插入-压线，虽然实验过去了有一段时间，但是还是能清楚地记得做法。虽然最后我们的实验没有成功，但是这并不代表我们没有收获。

第二次的实验是Linu__的使用与DNS服务器的配置与管理。在课堂上，由于机子的问题，Linu__不能成功打开。于是就学习了一下DNS服务器的配置和管理。通过学习，我知道了如何添加DNSZone，如何添加主要区域，正向搜索和反向搜索，添加DNSDomain，如何设置DNS服务器的动态更新，如何修改区域传输的通知列表等等。关于Linu__，下课后仍然不死心，自己在网上下了个Linu__ 操作系统 ，然后在同学的指导下一步步地装好了。虽然说最后没怎么用，自己也不会用。但是当打开操作系统的那一瞬间，那个华丽丽的界面还是让我深深地震撼了一把。不得不感叹Linu__真的好高级。我相信，不久之后，我一定可以熟练操作Linu__系统的。

第三次试验是有关聊天软件和点歌软件的配置和运用。在这个实验里，我们开始有了更明确的分工，一个同学做客户端，一个同学做服务端，在做这些之前，要首先修改我们的IP。但是后来我想，其实根本没必要修改IP，实验课程里面要求我们修改IP，不过是让我们对此更熟悉而已。在这次的实验中，我扮演的是服务端的角色，按照实验要求一步一步地操作，我们成功地用RT__软件语音聊天。也成功地用DJ点歌服务为对方点歌。其实这次实验给我的感觉，有点像运营商与用户的关系，运营商通过相关设置，让用户可以访问其客户端进行相关的操作。这次的实验为之后的模拟网站发布奠定了一定的基础。

随后的几周，我们又进行了网站发布，模拟小型局域网的实验。通过这些实验，让我们对身边的计算机网络有了更为客观、形象、具体的认识。而不是仅仅限于书本上的文字表达，或者是思维中模糊的想象。这门实验课程，不仅是对理论课程的巩固，更是对理论课程的扩充。除此之外，在实验过程了，我们学会了相互合作，相互帮助，了解了团队合作的重要性，也知道了怎么样和团队成员之间协调。要想实验成功，必须要确保每一个环节，每一个团队成员负责的版块都没有出错，合起来，整个实验的最终目标才可以实现。

计算机实验报告3

课程：大学计算机基础 班级 ： __________ 学号：____ 姓名：______组别： 同组者姓名： 仪器编号： 实验日期：

实验 windows 2000 操作[实验目的]1. 掌握windows 2000的启动和退出。熟悉windows 2000的桌面环境，掌握“回收站”、任务栏、帮助菜单的使用。2. 掌握windows 2000的窗口、菜单以及对话框的操作。掌握“资源管理器”和“我的电脑”的使用。3. 掌握文件与文件夹的创建、移动、复制等基本操作。4. 掌握应用程序的安装与删除、移动与退出，快捷方式的创建与删除。5. 掌握windows 2000系统的设置，了解windows2000 附件的使用。[实验环境]硬件：pentium 以上的计算机。软件：windows2000 操作系统。[实验内容]

见附件[实验结果]1.建立了如下图所示目录树：d： user new1.cod a user2 b bbb new2.docbbb2.完成了“计算机”快捷方式的创建。3.完成了控制面板中显示、区域选项等属性的设置。 实验指导教师(签名) 实验成绩 实验报告批改日期： 实验内容：2.(1)打开b文件夹 选中bbb 单击右键后选择“复制”命令 打开user文件夹 在空白处单击右键后选择“粘贴”命令。 (2)打开user文件夹 选中b 单击右键后选择“剪切”命令 打开a文件夹 在空白处单击右键后选择“粘贴”命令。 (3)打开user文件夹 选中c 单击右键后选择“删除”命令。3.(1)单击“开始”按钮后选择“搜索/文件或文件夹”命令 在搜索对话框的文件名栏中输入“calc.e__e” 单击“搜索”按钮 选中找到的程序 单击右键选择“发送到桌面快捷方式”。 (2)选中桌面上的“calc.e__e”快捷图标 右键单击后选择“重命名” 输入“计算器”。(3)选中桌面“计算器”快捷图标 按鼠标左键拖动到“开始”菜单的“程序”选项中。(4)选中桌面上的“计算器”快捷图标 按鼠标左键拖动到“回收站”图标上 在确认对话框中单击“是”。4.(1)打开“控制面板”窗口 双击 显示器 图标 单击“屏幕保护程序”选项卡 在“屏幕保护程序”下拉列表框中选择“滚动字幕” 单击设置按钮 出现的对话框分别做相应的设置 单击“应用”按钮 单击“确定”按钮。 (2)打开“控制面板”窗口 双击显示器图标 单击“图案”按钮 在图案列表框中选择“clouds” 在“显示图片”列表框中选择“居中” 单击“应用” 单击“确定”。 (3)打开“控制面板”窗口 双击“区域选项”图标 单击“货币”选项卡 在“货币符号”下拉列表框中选择“$” 在“货币正数格式”下拉列表框中选择“￥1.1” 在“货币负数格式”下拉列表框中选择“-￥1.1” 单击“应用”按钮 单击“确定”按钮。(4)打开“控制面板”窗口 双击“区域选项”图标 单击“数字”选项卡 在“小数点后面的位数”下拉列表框中选择“2” 在“数字分组符号”下拉列表框中选择“,” 在“组中数字个数”下拉列表框中选择“123,456,789” 单击“应用”按钮 单击“确定”按钮。(5)打开“控制面板”窗口 双击“区域选项”图标 单击“日期”选项卡 在“短日期格式”下拉列表框中选择“yy-mm-dd” 单击“应用”按钮 单击“确定”按钮。(6) 单击“时间”选项卡 在“时间格式”下拉列表框中选择“hh:mm:ss” 在“上午格式”下拉列表框中选择“am” 在“下午格式”下拉列表框中选择“pm” 单击“应用”按钮 单击“确定”按钮。(7)打开“控制面板”窗口 双击“任务栏和开始菜单”图标 在“自动隐藏任务栏”单选按钮前打钩 去掉“显示时钟”单选按钮前的钩 单击“应用”按钮 单击“确定”按钮。5.(1)单击“开始”菜单 选择“程序/附件/画图”打开画图程序 按要求画一副风景图。 (2)在“画图”窗口中单击“a”按钮 输入文字“这是我的家”(3)单击“文件/保存”菜单 在“文件名”文本框中输入“我的家 ”存盘 (4)打开一副图片 按[alt]+[print screen] 打开“画图”程序 单击“文件/新建”菜单 在图纸的空白出单击右键选择“粘贴” 单击“文件/保存”菜单 在“文件名”文本框中输入“截图 ”存盘。

计算机实验报告4

计算机网络课程实训已经结束几天了.实训期间，让我学到了很多东西，不仅使我在理论上对网络有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受到理论与实际的相结合，让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅，在短短的几天中相信这些宝贵的 经验 会成为我今后成功的重要的基石。

作为一名大一的学生，经过差不多一年的在校学习，对网络有了理性的认识和理解。所以在实训之前，网络对我来说是比较抽象的，在这次实训中，是一次比较真实的接触网络。让我们亲身体会了什么是网络，以及计算机软件、硬件等等。这次实训也让我深刻了解到，不管在工作中还是在生活中要和老师，同学保持良好的关系是很重要的。三人行必有我师，其实同学也是我们的老师不懂可以相互问。在这几天的实训中可以说是我们上大学以来学的最多有关专业的知识，比如说：虚拟机VMwareWorkstation、局域网联网实践、WindowsServer2003基础、Linu__网络操作系统、网络操作系统综合实训、网络操作系统综合实训等等。这次实训我们真正的学到了技术，这些知识基础而富有内涵有助于我们专业知识的入门，更有助于我们未来的发展。

这次实训我们收获很大，对于刚入门的我们一切都是那么的陌生。

在此期间老师给我们点起了一盏灯指引我们走向光明，这样的情况下我们也会面对许许多多的困难，这个时候我们感受到了集体力量的伟大，我们互帮互助共同完成了实训工作。我们在虚拟机上装系统进行双机互联，我们一起装系统一起互 相学 习，我们一起感受成功的快乐，这一刻我们共同成长。

俗话说：走过去前面依然是片蓝天，每天的太阳都是新的。相反，瞻前顾后，畏首畏尾，往往会导致自我封闭错失良机，最终会导致止步不前一事无成。“只有相信自己，别人才能相信你，才能给你机会。”绝对是至理 名言 。

在做调研的时候也是一样，我们拥有了自信去敲门并从我们的行动中表现出来，当别人从我们身上眼里看到这种自信时候，他们也就相信了我们自身的能力，就会给我们机会，也就会配合我们要做的事情，并乐意去做的更好;反之如果你表现的畏首畏尾的话，让他们看不到我们自身的能力，给他们一瓶子不满半瓶子逛荡的感觉，而且还显得那么幼稚那么的不稳重，所以就会对我们的请求不屑一顾或者随便找个借口把你打发走，而这正是我们做事情所不愿意看到的。所以当一个人拥有自信的时候一切都再不那么遥远!

所以说无论做什么事我们都要充满自信地去探索去摸索敢于尝试，真诚合作!

计算机实验报告5

一、《软件技术基础》上机实验内容

1.顺序表的建立、插入、删除。

2.带头结点的单链表的建立(用尾插法)、插入、删除。

二、提交到个人10m硬盘空间的内容及截止时间

1.分别建立二个文件夹，取名为顺序表和单链表。

2.在这二个文件夹中，分别存放上述二个实验的相关文件。每个文件夹中应有三个文件(.c文件、.obj文件和.e__e文件)。

3. 截止时间：12月28日(18周周日)晚上关机时为止，届时服务器将关闭。

三、实验报告要求及上交时间(用a4纸打印)

1.格式：

《计算机软件技术基础》上机实验报告

用户名se________ 学号姓名 学院

①　实验名称：

②　实验目的：

③　算法描述(可用文字描述，也可用流程图)：

④　源代码：(.c的文件)

⑤　用户屏幕(即程序运行时出现在机器上的画面)：

2.对c文件的要求：

程序应具有以下特点：a　可读性：有注释。

b　交互性：有输入提示。

c　结构化程序设计风格：分层缩进、隔行书写。

3. 上交时间：12月26日下午1点-6点，工程设计中心三楼教学组。 请注意：过时不候哟!

四、实验报告内容

0.顺序表的插入。

1. 顺序表的删除。

2.带头结点的单链表的插入。

3. 带头结点的单链表的删除。

注意：1. 每个人只需在实验报告中完成上述4个项目中的一个，具体安排为：将自己的序号对4求余，得到的数即为应完成的项目的序号。

例如：序号为85的同学，85%4=1，即在实验报告中应完成顺序表的删除。

2. 实验报告中的源代码应是通过编译链接即可运行的。

3. 提交到个人空间中的内容应是上机实验中的全部内容。

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【Windows Server 2019】DNS服务器的配置与管理——DNS正向解析

⑴打开“服务器管理器” ， 单击右上角“工具” 菜单， 在弹出的菜单中选择“DNS”

⑵打开“DNS管理工具” ， 左侧的“正向查找区域” 上， 单击鼠标右键， 在弹出的菜单中选择“新建区域”

⑶进入“新建区域向导” 欢迎界面

⑷进入“区域类型” 选择界面， 选择区域类型为： “主要区域”

⑸进入“区域名称” 界面， 在区域名称中输入本DNS服务器负责管理的区域名称“fjnu.edu.cn”

⑹进入“区域文件” 界面， 使用默认设置， 不做修改

⑺进入“动态更新” 界面， 选择最下面的“不允许动态更新”

⑻进入“新建区域向导” 完成界面， 显示了前面设置的信息

"主机记录” 用于记录一个区域中主机域名与IP地址的对应关系， 是DNS服务器中最常使用的记录。

⑴在新建的正向解析区域“fjnu.edu.cn” 上， 单击鼠标右键， 在弹出的菜单中选择“新建主机”

⑵进入“新建主机” 界面， 在名称中输入主机名dns1， 在“IP地址” 中输入该域名对应的IP地址192.168.83.201

⑶同理在正向区域中为其他服务器添加主机记录 （dns2、www、ftp、mail）

别名相当于主机记录的另外一个名字 ，下面以邮件服务器的域名为例，为其新增两个别名stmp和pop3

⑴在正向解析区域“fjnu.edu.cn” 上， 单击鼠标右键， 在弹出的菜单中选择“新建别名”

⑵进 入 “ 新 建 别 名 ” 界 面 ， 在 “ 别 名 ” 中 输 入 smtp ， 在 “ 目 标 主 机 的 完 全 合 格 的 域 名 ” 中 输 入mail.fjnu.edu.cn

⑶采用相同步骤为mail.fjnu.edu.cn创建名为pop3.fjnu.edu.cn别名

邮件交换记录用于指明本区域的邮件服务器

⑴在正向解析区域“fjnu.edu.cn” 上， 单击鼠标右键， 在弹出的菜单中选择“新建邮件交换器 "

⑵打开“新建邮件交换器” 界面， 在“主机或子域” 中， 不输入任何文字， 表示“邮件交换记录” 是属于区域fjnu.edu.cn；在“邮件服务器的完全限定的域名” 中输入邮件服务器的完整域mail.fjnu.edu.cn

⑶单击“正向查找区域” 下面的“fjnu.edu.cn” ， 右边显示出所有已创建的资源记录

配置Windows 10虚拟机网卡：

IP地址：192.168.83.10

子网掩码：255.255.255.255

首选DNS服务器：192.168.83.201

其余为空。

⑴使用pnig命令，测试Windows 10与Windows Server 2019之间通信是否正常。

⑵打开cmd命令行输入命令nslookup， 进入nslookup交互环境， 输入域名dns1.fjnu.edu.cn， “回车” ， 解析到对应的IP地址为192.168.183.201， 输入在DNS服务器中设置的其他服务器域名， 都可以解析到其对应的IP地址

⑶输入域名smtp.fjnu.edu.cn， “回车” ， 显示该域名为“别名”。输入域名pop3.fjnu.edu.cn后， 也得到该别名的解析结果。

⑷输入命令set type=mx， 设置解析类型为邮件交换记录， 然后输入区域名fjnu.edu.cn， “回车”， 查询到本区域内的邮件服务器为mail.fjnu.edu.cn， 并解析了该服务器对应的IP地址为192.168.83.224

⑸也可以使用ping命令来测试域名解析， 如ping dns1.fjnu.edu.cn， ping命令发送数据包之前， 会首先启动DNS查询， 到DNS服务器解析dns1.cqvietest.edu.cn对应的IP地址， 然后再向目的IP发送数据包。

ping ， 并不能ping通， 这是由于目前只有DNS服务器在运行， 其他服务并没有运行， 但是ping命令能够解析到的IP地址192.168.83.208， 只不过该IP 地址的服务器并不在线。

服务器的配置

WebLogic Server Scripting Tool(WLST)是一种命令行脚本工具，BEA公司计划在WebLogic Server 9.0版本中包含它。现在，该工具及所有的服务包（service packs）都可以从BEA公司的dev2dev站点下载得到，并在WebLogic Server 7.0和8.0下运行。

背景知识

人们一直希望WebLogic Server支持一个脚本解决方案，以允许开发人员和系统管理员可靠地、交互式地对WebLogic Server配置执行简单和复杂的更改。当前，WebLogic Server 支持三个命令行工具：weblogic.Admin、weblogic.Deployer和WLConfig Ant 任务工具。

这三个工具都需要一个运行的Weblogic Server实例。其中Weblogic.Admin和WLConfig用来修改配置和查询MBean，weblogic.Deployer则严格用于部署应用程序。还有一些工具WebLogic Server不支持，但是用户很熟悉，例如WLShell、Config2Admin和MBeanExplorer等。

许多用例如果使用一个简单的脚本工具将会非常容易处理。例如，开发人员和管理员可能需要编写脚本来配置服务器，并且想要通过循环和其他流程控制结构来为服务器增加配置元素。类似这样的用例使人们迫切希望有一种可以读取用户脚本并且在WebLogic Server上运行的脚本语言解释器。

WLST试图解决一些当前WebLogic Server开发人员和管理员者所面临的难题。这包括捕捉那些可重复的配置和部署工作，其中配置工作主要是将环境（应用程序和依赖性）准备为大环境的一部分）；在生命周期的某一级别或各个级别之间（例如开发和分段级别之间）的用户间共享复杂的配置更改；以及跨一个拓扑结构的多个节点或者在一些其他范围，迭代地应用相同的更改。向WebLogic Server增加对用户定义脚本编程的支持，可以极大地增强可用性，从而提高用户满意度。使用WLST，用户可以定制WebLogic Server，以满足自己的需要，简化日常任务，扩展其他功能。通过提供脚本来处理，重复的任务和复杂的过程现在可以被简化。脚本语言扩展了Java语言，提高了开发速度。

简介

WLST是WebLogic Server的一个命令行脚本接口。WLST脚本环境基于Java脚本解释器（Jython）。WLST使您能够利用所提供的WebLogic Server脚本功能，以及解释型语言的共同特性。这些特性包括局部变量、条件变量和流程控制语句。WebLogic Server开发人员和管理员可以根据Jython语法，扩展WebLogic Server脚本语言来适应自己的需要。

Jython是高级、动态、面向对象语言Python的一个与Java平台无缝集成的实现。Jython是100%纯Java的，由于它清晰简单的语法，使得Jython非常容易学习。Jython的一个主要优点是您可以通过Jython解释器调用任何Java对象。这就意味着用户可以重用自己编写的任何Java代码或者Java工具。本文我们对Jython不做太多深究。关于Jython的更多信息，请访问。

WLST 介绍

WLST有两种版本，脱机版和联机版。脱机版用来在用户没有连接到任何一个WebLogic Server实例的情况下，通过与域文件和配置模板交互来配置域。该功能类似于WebLogic Server 9.0中反对的配置向导（Configuration Wizard）静寂模式脚本编程。联机版用来在用户连接到一个运行的WebLogic Server实例的情况下，更改配置工件或者监视运行时数据。现在两个版本作为两个独立的JAR包提供下载。在WebLogic Server 9.0发布的时候，这两个版本将会整合成为一个工具。

操作模式

WLST提供三种操作模式：交互模式、脚本模式和嵌入模式。在交互模式下，用户在命令提示符下键入命令并查看响应。这种模式对于学习脚本工具及其功能是有用的。另外，对于原型设计命令语法以在编译较大的脚本之前验证选项，也是有用的。清单1中展示了一个交互式会话的例子。在脚本模式下，用户可以把许多脚本命令写在一个文件中，工具将该文件作为程序执行。清单2展示了一个可以在WLST上作为程序执行的简单脚本。在嵌入模式下，用户把WLST解释器嵌入Java应用程序中（参见清单3）。

特性

WebLogic Server实现了JMX 1.0，并且所有子系统（JMS、JDBC、Security等）都被作为相应的MBean并包含属性，可以按这些属性来配置、监视和管理子系统。所有的MBean被组织为层次结构，DomainMBean是所有Configuration MBean的父节点，DomainRuntimeMBean是所有Runtime MBean的父节点。用户可以通过调用不同的WLST命令定位任何MBean。为了简单，定位大致相当于任何操作系统中的文件表示方法。

定位

按照操作系统的说法，WLST有三个驱动：config、runtime和custom。config驱动管理所有的Configuration MBean（DomainMBean是它们的父节点）。runtime驱动管理所有的Runtime MBean（DomainRuntimeMBean是它们的父节点）。custom驱动管理所有的Custom Mbean（非WebLogic的，而是用户在WebLogic Server上注册的）。MBean的类型或者实例就像目录，用户可以“cd”或者定位到这些MBean，以查看属性名和值或操作（即文件）。清单4中的例子展示了一个用户定位到不同的驱动和MBean然后列出其属性和值。

配置

通过“configToScript”命令，用户可以很方便地把资源从一个域移动到另一个域。这个命令以config.xml作参数，并将之转换为相应的WSLT脚本，该脚本被应用于另一个域，以创建一个类似的配置。这个命令也可以创建一个包含名称-值对的属性文件。这些名称-值对可以被修改，以创建具有不同域名、服务器名等的配置。清单5演示了一个简单的例子，其中config.xml被转换为WSLT脚本。用户也可以创建新的配置信息，以及检索和更改存储在域config.xml文件中或者是使用Template Builder创建的域模板JAR中的现有配置值。清单6展示了一个简单的例子，用户读取一个现有的medrec模板，以创建一个medrec域。

当前托管对象（cmo）

每当用户定位到一个MBean实例，他就具有通过cmo变量对这个MBean对象的访问权。这个变量保存MBean的代理对象，所以用户可以调用该MBean接口支持的所有方法或操作。清单7展示了一个可以使用这个变量的例子。

从WLST调用Java程序

如果您用Java编写了命令行工具，并且想要在WLST中重用，这是完全可以做到的。例如，我编写了一个简单的Java程序，用来查询MBeanServer并检索注册在这台服务器上的所有MBean，然后打印它们的对象名称。好处是我不必抛开这些有用的代码或者用Jython重新进行编写，只要从WLST中调用这个程序就行了。清单8显示了这个用Java编写的程序，以及用户如何从WLST中调用该程序。

从Ant中调用WLST

许多用户使用Ant自动完成Weblogic域的配置，如果您愿意把您的WLST配置脚本嵌入Ant编译文件（build file），那么您也可以这样做。清单9展示了编译文件的一个片断，它调用WLST来运行脚本。

扩展WLST命令

WLST定义了一些常用的命令，但这并不限制用户去定义自定义的命令或者模块，然后把它们导入WLST以满足他们的需要。清单10定义了两个自定义的命令：“creatServer”和“deleteServer”。它们创建和删除具有指定名称的服务器。这些命令将会对于WLST会话是活跃的。用户也可以编写一些定义几个有用功能并能导入WLST中的模块。清单11展示的例子中，用户定义了一个安全类，这个类包括创建用户、更改密码等实用功能。

WLST模块

用户常常想将WLST与其他Jython模块一起使用。这只要把WLST模块写入一个文件，并把这个文件导入到您的Jython模块中就可以了。清单12展示了如何编写WLST模块并在Jython模块中使用。有关更多信息，请访问。

WLST 工作方式

让我们完成一个简单的用例，其中展示了使用WLST的端到端场景。假设一个管理员打算为开发人员配置一个域。本质上，他会从头开始创建一个域（一个admin 服务器），启动服务器，配置托管服务器，并群集和部署应用程序。他也会通过一个简单的脚本监视这些服务器的状况。步骤如下：

根据模板创建一个简单的域（一个admin服务器），并启动服务器（见清单13）。

配置两个托管服务器和一个群集。在连接到正在运行的admin服务器之后，添加这两个托管服务器到这个集群，并启动该群集。另外，部署一个简单的应用程序到该群集（见清单14）。

使用一个简单的监视脚本，监视服务器的状态（见清单15）。

前瞻

WLST可以在BEA公司的dev2dev站点上下载。这个工具可以与WebLogic Server 7.0和8.1（以及所有的服务包）一起工作。BEA公司的Management新闻组提供对这个工具的支持。这个工具可以在明年发布的WebLogic Server 9.0中正式得到并受到支持。BEA公司也打算在WebLogic Server 7.1和8.1两个版本中直接支持WLST。

一些您所期待的WLST的新特性：

通过JSR 88 API进行的部署，包括通过WLST进行的部署计划的编辑。

通过WLST对所有诊断框架（WebLogic Server 9.0中新引入的）工件的访问。

脱机版WLST（现在可以单独下载）与现有联机版WLST的合并。

对新的 (WebLogic Server 9.0) 管理API的访问。

支持WebLogic Server 9.0中所有的新节点管理器特性。

结束语

在这篇文章中，我介绍了一个新工具——WLST，它使开发人员和系统管理员能更方便地管理WebLogic Server（联机或者脱机都可以），并能对WebLogic Server执行配置更改。WLST有三种使用模式：交互模式、脚本模式和嵌入模式。它提供了一个简单的方法访问WebLogic Server中的MBean，并且提供了一些方便的命令用于监视WebLogic Server实例的生命周期。WLST是用Jython（Jython是流行的Python语言的纯Java实现）语言编写的。

参考资料

Online WLST Tool:

Offline WLST Tool:

Jython's Main Web Site:

PO Sample:

如何设置404页面，404错误页面自定义方法

1、Apache服务器下设置404错误页面

为Apache Server设置 404错误页面的方法很简单，首先制作一个名为404.html/404.htm/404.php/404.asp/404.aspx的页面，视空间要求而定，再在.htaccess 文件中加入如下内容即可(.htaccess文件一般linux空间会自带的，如果没有这个文件，自己可以用记事本写一个，命名为.htaccess,一定要记得去掉记事本文件的.txt哦。而windows虚拟空间是没有这个文件的，也不用上传这个文件)：

# 404 page

ErrorDocument 404 /notfound.php

(“notfound”是你给你的自定义错误页面的命名，你也可以改成Error.php等等)

注意：

(1).切记不要将404错误跳转到网站主页，比如使用了js脚本或者meta refresh跳转技术。否则可能会导致主页在搜索引擎中消失或者不被收录.

(2).切记不要使用绝对URL如果使用绝对URL返回的状态码是“302”+“200”

2、IIS/ASP.net下设置404错误页面

静态404错误页面设置

(1)做个404页面，404.html或者404.htm，根据你的网站实际情况来。

(2)服务器/虚拟主机管理设置，根据自己的情况，选择“使用根目录下的404页面”，如果自己能找到“消息类型”选项，则要选择“文件”或者“默认值”，而不能选择“URL”。如果自己在主机提供商网站的管理后台找不到此“消息类型”选项请联系技术客服做出修改。这是具有决定性的一步。 这步一定要操作好，如果在后台找不到这个消息类型，就不要自己设置，因为你设置之后肯定返回值是200，所以事先和客服联系下。

(3)上传404.htm到网站根目录，打开一次试试，看是否成功了。

服务器配置与管理心得体会的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于服务器配置与管理的心得体会、服务器配置与管理心得体会的信息别忘了在维启网络进行查找喔。